اذاعة أسبوع الموهبة: اختبار اكتشاف الموهبة
أقدم لكم هذه الهدية عن أسبوع الموهبة وهي إذاعات يومية متنوعة عن الموهوبين والموهبة ومايتعلق بهما أتمنى أن تنال إعجابكم... 14-03-2011, 01:49 #1 تربوي جديد معدل تقييم المستوى 0 مجموعة إذاعية عن أسبوع الموهبة-كل يوم إذاعة أقدم لكم هذه الهدية عن أسبوع الموهبة وهي إذاعات يومية متنوعة عن الموهوبين والموهبة ومايتعلق بهما أتمنى أن تنال إعجابكم 15-03-2011, 10:21 #2 معدل تقييم المستوى 0 رد: مجموعة إذاعية عن أسبوع الموهبة-كل يوم إذاعة مشكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككور 17-03-2011, 14:58 #3 مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووور 20-03-2011, 17:47 #4 جزاك الله عني وعن كل من قراء المنتدى الف خير وشكر 20-03-2011, 20:36 #5 تسلم الأيادي ويعطيك العافية 29-03-2011, 09:37 #6 جزاكم الله خير الجزاء وجعل ذلك في ميزان حسناتكم 29-03-2011, 19:21 #7 07-04-2011, 10:41 #8 رد: مجموعة إذاعية عن أسبوع الموهبة-كل يوم إذاعة جزاكم الله خير الجزاء وجعل ذلك في ميزان حسناتكم بعد التحميل والاستفادة دعواتكم في ظهر الغيب غاية الأمنيات.. ويسعدنا تقييمكم هنا هـــنا معلومات الموضوع الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر) المواضيع المتشابهه مشاركات: 7 آخر مشاركة: 21-12-2016, 19:32 مشاركات: 44 آخر مشاركة: 26-12-2013, 10:46 مشاركات: 4 آخر مشاركة: 16-05-2012, 10:02 مشاركات: 6 آخر مشاركة: 02-10-2011, 08:58 مشاركات: 4 آخر مشاركة: 30-03-2011, 00:33 ضوابط المشاركة لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة لا تستطيع الرد على المواضيع لا تستطيع إرفاق ملفات لا تستطيع تعديل مشاركاتك قوانين المنتدى
اذاعة موسيقى هادئة بث مباشر
الموهبة الفكرية هي قدرة فكرية أعلى بكثير من المتوسط، و الموهبة هي سمة تبدأ عند الولادة وتستمر طوال فترة الحياة، وهي ليست علامة على النجاح ، ولكن بدلاً من الكفاءة أو القدرة المتأصلة على التعلم، غالبًا ما يتطور الأطفال الموهوبون بشكل غير متزامن، وغالبًا ما تكون عقولهم قبل نموهم البدني ، وغالبًا ما تكون الوظائف المعرفية و العاطفية في مراحل مختلفة من النمو. إذاعة مدرسية المقدمة الحمد لله الذي خلق كل شئ بمقدار، الحمد لله الذي لا يعلو على حكمه شئ ولا يوازنه في العدل أحد وهو الذي ليس كمثله شيء، نحدثكم اليوم عن أسبوع الموهبة الخل يجي، ولنبدأ أولى فقرات برنامجنا الإذاعي مع فقرة القرآن الكريم. فقرة القرآن الكريم قال الله تعالى: " وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً ۖ قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ وَنَحْنُ نُسَبِّحُ بِحَمْدِكَ وَنُقَدِّسُ لَكَ ۖ قَالَ إِنِّي أَعْلَمُ مَا لَا تَعْلَمُونَ (30) وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلَائِكَةِ فَقَالَ أَنبِئُونِي بِأَسْمَاءِ هَٰؤُلَاءِ إِن كُنتُمْ صَادِقِينَ (31) قَالُوا سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَا إِلَّا مَا عَلَّمْتَنَا ۖ إِنَّكَ أَنتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ (32) قَالَ يَا آدَمُ أَنبِئْهُم بِأَسْمَائِهِمْ ۖ فَلَمَّا أَنبَأَهُم بِأَسْمَائِهِمْ قَالَ أَلَمْ أَقُل لَّكُمْ إِنِّي أَعْلَمُ غَيْبَ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَأَعْلَمُ مَا تُبْدُونَ وَمَا كُنتُمْ تَكْتُمُونَ (33) سورة البقرة.
في خضم الإذاعات المدرسية كان لابُدّ من التعرف على كُل الأيام الإستثنائية، ففي هذا نجدُ اذاعة مدرسية عن أسبوع الموهبة واحدة من الاذاعات التي لها أوجه عديدة في الاهتمام وامتداد في حلبة القوة التي لابد من تعريف الطلاب بها لأنّ هذا الأمر يعد من الأمور التي تتصل بحياة الطلاب، ولو علم الطلاب منذ الصغر ما هو أسبوع الموهبة وما فيه فإن هذا يساعد في لإخراج نشئ جديد وجيل جديد عالم بكل الأيام الوطنية وبكل المناسبات القوية، ولهذا نحط الطرح ها هنا مع اذاعة مدرسية عن أسبوع الموهبة ذات الاهمية الخالصة والاعداد المبدع. مقدمة اذاعة مدرسية عن أسبوع الموهبة مع زقزقة العصافير وهديل الحمام وهدير المياه في هَذا اليوم الجدِيد نقفُ بَينكم الآن حاملين لكم إذاعة مدرسية فِيها من الفائدة الكثير ، كيف لا والمقصود هنا أسبوع الموهبة، حيثُ يسُرّطلاب الصف/ ـــــــــــــــ أن يطرَح لكُم إذاعة مدرسية تخُصّ أسبوع الموهبة، فكونوا معنا. فقرة ايات قرانية للاذاعة المدرسية نترُكَكم مع الطالب/ ــــــــــــ وآيات من القرآن الكريم، حيث هذه الفقرة هي الفقرة الأولى في برنامجنا الإذاعي والتي نهتم بها بشكل خاص لانها تتحدث عن إقتباسات مما قاله رب العزة والجلالة.
اذاعة الانجليزية
فقرة الدعاء اسألك باسمك العظيم وسلطانك القديم، وأسالك اللّهم بقدرتك، التي حفظت بها يونس في بطن الحوت، ورحمتك التي شفيت بها أيوب بعد الابتلاء، أن لا تبقِ لي هما ولا حزناً ولا ضيقاً ولا سقماً إلّا فرجته، وإن أصبحت بحزن فأمسيني بفرح، وإن نمت على ضيق فأيقظني على فرج، وإن كنت بحاجه فلا تكلني إلى سواك، وأن تحفظني لمن يحبني وتحفظ لي أحبتي، اللّهم إنّك لا تحمّل نفساً فوق طاقتها، فلا تحملني من كرب الحياة مالا طاقة لي به وباعد بيني وبين مصائب الدنيا كما بأعدت بين المشرق والمغرب، ربّي اسألك موجبات رحمتك، وعزائم مغفرتك، والغنيمة من كل بر، والسلامة من كل إثم، والفوز بالجنة، والنجاة من النار. اللهم لا تدع لنا ذنباً إلا غفرته، ولا هماً إلا فرجته، ولاحاجة من حوائج الدنيا هي لك رضا إلا قضيتها برحمتك يا أرحم الراحمين، لا إله إلا الله وحده لا شريك له العلي العظيم لا إله إلا الله وحده لا شريك له الحليم الكريم، لا إله إلا الله وحده لا شريك له رب السموات ورب الأرض ورب العرش العظيم والصلاة والسلام على أشرف المرسلين سيدنا محمد عليه الصلاة والسلام. الخاتمة إلى هنا تنتهى فقرات برنامجنا الاذاعي ندعو الله أن نكون قد وفقنا في تقديم كل ماهو جديد ومفيد، وإلى لقاء آخر قريب والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
- اذاعة مدرسية باللغة الانجليزية للمرحلة الابتدائية
- اذاعة الواحات
- اذاعة مدرسية باللغة
- اذاعة القران الكريم مباشر
- الكلية الأسترالية لعلوم الطيران | تدريب منتهي بالتوظيف بالقوات الجوية - أي وظيفة
اذاعة ميراث
تتمثل أهداف برنامج أسبوع الموهبة في تحديد الطالب الموهوب وخصائصه واحتياجاته المختلفة ، لتوضيح طرق ووسائل اكتشاف ورعاية الموهوبين ، وتعلم بعض أساليب تعليم الموهوبين ، وإظهار جهود بعض الوكالات الحكومية والخاصة في مجال الكشف عن رعاية الموهوبين والمعلمين في مجال المواهب ، والمساهمة في مساعدة المدرسة والأسرة على تعلم دورها في الكشف عن الموهوبين ورعايتهم. ظهر تحديد الموهبة أولاً بعد تطوير اختبارات الذكاء للالتحاق بالمدرسة، أصبحت منذ ذلك الحين قضية مهمة للمدارس ، حيث أن تعليم الطلاب الموهوبين غالباً ما يمثل تحديات خاصة، خلال القرن العشرين ، كان الأطفال الموهوبون يصنفون غالبًا عبر اختبارات الذكاء، وقد تم اقتراح إجراءات أخرى لتحديد الهوية ولكنها تستخدم فقط في أقلية من الحالات في معظم المدارس العامة في العالم الناطق ب اللغة الإنجليزية ، يعد تطوير إجراءات تحديد هوية مفيدة للطلاب الذين يمكنهم الاستفادة من المناهج الدراسية الأكثر تحديا مشكلة مستمرة في إدارة المدرسة. ونظرًا للدور الرئيسي الذي تلعبه برامج التعليم الموهوبة في المدارس في تحديد الأفراد الموهوبين ، من الأطفال والكبار على حد سواء ، فمن المفيد دراسة كيفية تعريف المدارس لمصطلح "الموهوبين".
بسم الله الرحمن الرحيم "إِنَّمَا الْحَيَاةُ الدُّنْيَا لَعِبٌ وَلَهْوٌ وَإِنْ تُؤْمِنُوا وَتَتَّقُوا يُؤْتِكُمْ أُجُورَكُمْ وَلَا يَسْأَلْكُمْ أَمْوَالَكُمْ (36) إِنْ يَسْأَلْكُمُوهَا فَيُحْفِكُمْ تَبْخَلُوا وَيُخْرِجْ أَضْغَانَكُمْ (37) هَا أَنْتُمْ هَؤُلَاءِ تُدْعَوْنَ لِتُنْفِقُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَمِنْكُمْ مَنْ يَبْخَلُ وَمَنْ يَبْخَلْ فَإِنَّمَا يَبْخَلُ عَنْ نَفْسِهِ وَاللَّهُ الْغَنِيُّ وَأَنْتُمُ الْفُقَرَاءُ وَإِنْ تَتَوَلَّوْا يَسْتَبْدِلْ قَوْمًا غَيْرَكُمْ ثُمَّ لَا يَكُونُوا أَمْثَالَكُمْ (38)" (محمد) صدق الله العظيم. حديث شريف عن للاذاعة المدرسية ونقف الىن مع الطالب/ ـــــــــــــــــ. ومع حديث شريف، فما أجمل أن نقطف زهرة من بستان النبوة المشرفة التي كان الرسول الأطهر محمد صلّ الله عليه وسلم هو غارسها. عَنْ ابْنِ عَبَّاسٍ رضي الله عنهما أَنَّ النَّبِيَّ صلى الله عليه وسلم دَخَلَ الْخَلاءَ فَوَضَعْتُ لَهُ وَضُوءًا قَالَ مَنْ وَضَعَ هَذَا فَأُخْبِرَ فَقَالَ: (( اللَّهُمَّ فَقِّهْهُ فِي الدِّينِ)). فقرة حكمة عن أسبوع الموهبة للاذاعة المدرسية فقرة حكمة عن أسبوع الموهبة والطالب/ ـــــــــــــــ.
اذاعة مدرسية
أعلنت وزارة الدفاع ممثلة باللجنة المركزية لقبول طلاب الكليات العسكرية ولجنة قبول الجامعيين عن فتح باب القبول والتسجيل للراغبين في الالتحاق بالكليات العسكرية، لخريجي الثانوية العامة لعام 1439هـ التابعة لوزارة التعليم تخصص (العلوم الطبيعية)، وعلى الراغبين بالالتحاق بوزارة الدفاع التسجيل عبر الموقع الإلكتروني للجنة (بوابة القبول الموحد)، وذلك وفقاً للمواعيد الموضحة أدناه. الشروط:- * الشروط التـي يجـب تـوفـرهـا فـي المتقـدميـن للتقديم والاختبار للالتحـاق بالـكليـات العسكـرية التابعـة لوزارة الدفـاع:- 1- أن يكون المتقدم سعودي الأصل والمنشأ والولادة (ويستثنى من ذلك من ولد ونشأ مع والده الذي تواجد لظروف العمل أو الدراسة أو الإجازة خارج المملكة على أن لا يحمل جواز وجنسية البلد الذي ولد فيه). 2- أن يكون حسن السيرة والسلوك وغير محكوم عليه بحد شرعي أو في جريمة مخلة بالشرف أو الأمانة وأن لا يكون مطرودا من إحدى الكليات أو المعاهد العسكرية لأي سبب. 3- أن يكون حاصلاً على الشهادة الثانوية العامة التابعة لوزارة التعليم (انتظام نهاري) تخصص علوم طبيعية فقط لجميع الكليات وأن يكون من خريجي هذا العام ولا يقبل خريجو الأعوام السابقة.
اذاعة اسلامية
فقرة الحديث الشريف عن أبي موسى رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (مثل ما بعثني الله به من الهدى والعلم كمثل غيث أصاب أرضا فكانت منها طائفة طيبة قبلت الماء فأنبتت الكلاء والعشب الكثير، وكان منها أجادب أمسكت الماء فنفع الله بها الناس فشربوا منها وسقوا وزرعوا وأصاب طائفة منها أخرى إنما هي قيعان لا تمسك ماء ولا تنبت كلاء، فذلك مثل من فقه في دين الله ونفعه ما بعثي الله به فعلم وعلم ومثل من لم يرفع بذلك رأسا ولم يقبل هدى الله الذي أرسلت به) أخرجه البخاري. فقر ة كلمة عن أسبوع الموهبة الموهبة الفكرية هي قدرة فكرية أعلى بكثير من المتوسط، إنها سمة مميزة للأطفال ، والتي يتم تعريفها بشكل مختلف ، والتي تحفز الاختلافات في البرمجة المدرسية، يعتقد أنها سمة من سمات حياة البالغين ، مع دراسة النتائج المختلفة في الدراسات الطولية للموهبة على مدار القرن الماضي، ولا يوجد تعريف متفق عليه عمومًا للموهبة للأطفال أو البالغين ، ولكن معظم قرارات التنسيب في المدارس ومعظم الدراسات الطولية على مدار حياة الأفراد قد تتبعت الأشخاص الذين يعانون من حاصل الذكاء في أعلى اثنين في المئة من السكان – أي معدل حاصل الذكاء أعلى من 130، لذا تختلف تعريفات الموهبة بين الثقافات.
فما أجمل تلك الحروف التي تحمل في معانيها العبارات المميزة التي تتصل لتصل إلى معنى يفهمه الأفراد. لو كان أسبوع الموهبة قرطاً، لوصل إلى الكتف بجماله". كلمة عن أسبوع الموهبة للاذاعة المدرسية نعم إخواني الطلاب نعلم أن الكلمات المديدة لها اهمية كبيرة جداً في حياة الطلاب فهي تزرع في نفوس من يسمعها حب وفضول للإستفادة من هذا الأسبوع. "ما خطى قلم على ورقة ، ولا ضربت ريشة على لوحة ؛ فجعلت من صاحبها مبدع إلا ومن وراءه أب أو أم يدعمونه ، فجروا تلك الطاقة الكامنة في نفسه منذ الصغر.. فالموهبة كالنبتة أو البرعم الصغير الذي يجب تناوله بالرعاية والسقاية وإلا هلكت"!! فلقد أثبتت الدراسات الحديثة أن نسبة المبدعين من الأطفال من سن الولادة حتى سن الخامسة تصل إلى 90% منهم ، وعندما ما يصل هؤلاء الأطفال إلى سن السابعة تقل تلك النسبة لتصل إلى 10% ، وما أن يصلوا إلى الثامنة حتى تحط الموهبة رحالها على. 02% منهم فقط. وهذا دليل واضح على أن مدى نجاح أنظمة التربية والتعليم لدينا ، والأعراف الاجتماعية ، والعادات الأسرية في طمس معالم الموهبة لدى أطفالنا ، وإجهاض أحلامهم وأمالهم على صخور واقع مجتمع لا يعرف كيف يتعامل مع نخبته القادمة ، فهو لا يعرفهم إلا متمردون على نظمه وعاداته ، ويجب أن يخضعوا ولو بالقوة.. ونسى ذلك المجتمع أو تناسى أنه على يد أمثال هؤلاء قامت حضارات ؛ وبضياعهم هدمت أخرى.
ومما لاشك فيه أن أي أب أو أم يحب لأبنائه التميز والإبداع.. ولكن [ المحبة شئ ، والإرادة شئ آخر] ، فلكي نمهد لأطفالنا سبل الرعاية ونحثهم على بذل الجهد والتقدم نحو الأفضل ، يجب علينا التعرف على طاقتهم ودراستها محاولة لفهمها وتوجيهها. قصيدة عن أسبوع الموهبة للاذاعة المدرسية الآن مع قصيدة عن أسبوع الموهبة والطالب/ ـــــــــــــــــ. فلا يسقي النفس مثل القصائد والشعر والكلمات المكتوبة بوزنٍ معلوم، ومن الأهمية الاهتمام بهذا، نستمع وإياكم. تسير في موكب الإشراق موهبتي وفكرتي أُشعلت من نور إبداعي أرى الأماني التي أملتها ….. كبرت قد سخر الله لي من أمتي … راعي فتحت جفني ّ.. في شوق وفي ألق ٍ أسير في بهجة ….. والحب إيقاعي كل الدروب التي أسعى لها فُتحت قد شعشع النور في الأعلى وفي القاع ركبت صهوة عزم المجد… منطلقا ً أقول للغرب. يكفي اليوم. إخضاعي ماعدت أدفن أفكاري ….. وأكتمها ولم أعد أشتكي.. من سوء أوضاعي ماعدت أندب حظي. سرت مبتهجا ً أسعى لتحقيق.. أحلامي …. وأطماعي غدا ً.. ستثمر باذن الله ….. موهبتي خاتمة اذاعة مدرسية عن أسبوع الموهبة في الختام نزُفّ لكُم أطيَب عبق السلام وأريج الحب والإحترام على حسن استماعكم الكامل لنا، حيثُ ومع نهاية ما قَد أورد كان من تقديم الطلاب في الصف/ ــــــــ من إشراف المربي / ــــــــــ، والسلام عليكم جميعاََ.